图/杨转艳 毛世慧 文/马仝仝

为深化大中小思政教育一体化建设，2025年11月22日，长顺县四中180名师生赴贵州师范大学法学院开展主题研学活动，通过沉浸式法治文化体验与校史教育，搭建高中与大学思政教育衔接的实践桥梁。

活动当日，志愿者团队以“迎-引-讲-探”四维服务模式展开工作。上午9时，研学团队抵达师大后，首先在法学院法治长廊开展法治文化讲解，志愿者通过“案例解析+互动问答”形式讲解中国法治化进程中的重要节点、宪法故事、民法典亮点，将抽象法治理念转化为具体生活场景。随后，在大模拟法庭，法学院党委书记梅应贤作校情院情和招生专题宣讲，围绕学校80余年办学史、师资、学科建设、专业、教学资源、高考录取情况、优师计划和致新班、学生活动及校园环境等，同时介绍了法学院的发展情况，激发中学生对高校的向往。

在带领师生参观学校博物馆时，志愿者引导研学团队通过地质标本、古生物化石及3D动画，探寻贵州山地文明渊源，将地域文化传承与科学精神培育有机融合。

作为大中小思政一体化实践的重要载体，本次活动特别设计“双线融合”教育模块：纵向维度通过高中到大学的场景过渡，帮助中学生提前认识和了解大学；横向维度通过法治实践与校史教育，强化思想政治教育的实践属性。法学院党委副书记欧秀松表示，此类研学活动是构建“大中小学思政课一体化共同体”的创新尝试。通过“高校-中学”协同育人机制，既能让中学生直观感受大学学术氛围，明确学业发展方向，又能推动大学教师深入了解中学教育需求，实现思政教育资源的双向流动。通过具象化的教育场景设计，让思政教育从“课堂”走向“现场”，从“理论”走向“实践”，真正实现启智润心、培根铸魂的育人目标。

一审一校 | 杨转艳、马仝仝

二审二校 | 杜维娜

三审三校 | 欧秀松